为了充分发挥教师的集体智慧，构建资源共享，提升学好效率，贯彻提高龙王庄镇小学的教育教学质量，使后期的学好工作极具实效性和针对性，确保本届六年级毕业生成绩再行上一个新台阶，5月8日，龙王庄镇中心校分学科组开会了六年级毕业学好研讨会。县教研室语文教研员韩智凤、数学教研员张召厂、英语教研员王守国应邀参加了研讨。　　中心校校长田玉立分别参与课各学科的研讨交流活动，并向全体六年级教师阐释了开会本次六年级学好研讨交流会的重要性，分析了往届六年级、本届六年级的教学成绩，并对全体教师明确提出迫切的期望。

　　研讨活动中，龙王庄中学小学部的侯继来老师共享了在邻近毕业如何和家长交流、为每个学生制订贯彻的目标来唤起学生的自学激情，调动学生自学的积极性。来自范县第一小学支教教师张秋丽就如何作好六年级学生的思想工作和自己的近期复习计划和大家做到了共享。

来自南乐县的支教老师董彦刚从系统教材，互帮互学、依优促差，端正心态、竖立信心等方面和大家共享了自己多年来在六年级学好教学中的经验和顺利作法，并对交流中老师明确提出的问题和疑惑讲了自己的观点和作法。英语学科学好研讨会上，范县第一小学的教学名师刘亚杰老师，共享了自己的复习计划。明确提出要高度重视学生的英语书写，每节课的结尾五分钟，学生用来锻炼书写的。建议学生利用好三本，即笔记本、书写本、数据流本，让自学英语显得更加有效率。

范县第一小学的教学名师韩丽丹老师，为大家讲解了在调动学生积极性，活跃课堂气氛方面，自己独有的方法。　　听得了各位教师的讲话县教研室韩智凤老师强调指出：学好一定要有计划，最差明确到月计划，周计划，计划就越明确就越好；注目学生的心理状态，作好学生的心理辅导；对老师明确提出的文学创作、读者学好教学难题做到了明确的方法指导。张召厂老师融合自己的教学经历，就如何让学生爱上文学创作，如何唤起学生的自学兴趣给大家获取了切实可行的方法措施，并就小学毕业会考试题的出题方向和趋势给老师做到了分析。

王守国老师对英语教师明确提出：听得、说道、读书、写出是英语的关键，也是显然。一定要推崇英语的书写，推崇学生读者能力的培育，并就如何作好英语学科的听得、说道、读书、写出教学为大家支招出城。　　最后，中心校校长田玉立总结拒绝，大家要认真思考教研室领导得出的建议，自由选择合适自己的方法措施，在未来将近两个月的时间内，撸起袖子打气腊，全面提高学生成绩，协助孩子在未来的道路上奠下扎实的基础。

　　此次研讨会活动老师们就复习方法展开了共享和交流，贯彻超过了集思广益，博采众长，在辩论的过程中互相灵感，在思想的撞击中火花智慧的火花活动目的。为六年级教师获取了一个互相交流、自学和糅合的平台。

　　此次研讨会活动给广大教师钹了劲，谓之了路。为毕业班教学工作提示了准确的方向，统一了工作的思想，具体了今后的目标。老师们纷纷表示一定要作好复习计划，实施中心校拒绝，贯彻提升毕业班的成绩，不邱学校和家长的希望。

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